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　　為了強化教學(xué)中心意識，扎實推進課堂教學(xué)改革，促進提高教師教研教學(xué)水平，南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校學(xué)校于4月9日啟動開展“現(xiàn)外杯”高效課堂大賽活動。在該校的精心組織下，由各教研組推選出的16名中青年教師，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等九門學(xué)科，經(jīng)過緊張有序的聽課、評課評比， 6名選手脫穎而出，獲得獎項。他們分別是一等獎獲得者吳濤(數(shù)學(xué));二等獎獲得者張丹丹(生物)、萬藍云(英語);三等獎獲得者施云霞(英語)、張開祥(物理)和劉洪(英語)。

　　本次高效課堂大賽充分展示了參賽選手們精湛的教藝和雄厚的教學(xué)實力，受到廣大師生的歡迎和好評，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：一、參賽教師準備充分，備課認真，對教學(xué)目標、重點難點把握準確;二、課堂中始終貫徹以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)理念;三、課堂設(shè)計新穎、容量大、氣氛濃，師生互動良好;四、教學(xué)過程中注重挖掘?qū)W生智力潛能，培養(yǎng)學(xué)生相互合作的精神;五、主動更新教學(xué)手段，根據(jù)教材的內(nèi)容、特色，90%的教師自制課件使用了多媒體教學(xué);六、教師的基本功扎實，語言表達、板書設(shè)計等都恰到好處。

　　本次比賽充分展示了南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校新的教學(xué)理念，如預(yù)習(xí)交流、明確目標、分組合作、展示提升、穿插鞏固、達標測評等方面的創(chuàng)新和改進，取得了良好的教學(xué)效果，完成了預(yù)定的教學(xué)目標。在賽課過程中，也有發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方，如有些教師還是自己講的過多，讓學(xué)生參與較少;有些教師在備課過程中，對如何處理教材內(nèi)容關(guān)注比較多，而在施教過程中對如何解決學(xué)生出現(xiàn)的實際問題的內(nèi)容相對薄弱，這樣容易產(chǎn)生形式大于內(nèi)容的偏差。這些不足值得我們在課堂教學(xué)中靜心思考，不斷完善和提高老師的教學(xué)水平，從而能完成教學(xué)從形式化向內(nèi)涵化的演變。

　　(現(xiàn)外迎賓 劉文政)